| 
  • If you are citizen of an European Union member nation, you may not use this service unless you are at least 16 years old.

  • Buried in cloud files? We can help with Spring cleaning!

    Whether you use Dropbox, Drive, G-Suite, OneDrive, Gmail, Slack, Notion, or all of the above, Dokkio will organize your files for you. Try Dokkio (from the makers of PBworks) for free today.

  • Dokkio (from the makers of PBworks) was #2 on Product Hunt! Check out what people are saying by clicking here.

View
 

Talare TMSyd Staffanstorp vt13 (redirected from Talare TMSyd Staffanstrop vt13)

Page history last edited by lottec 9 years, 3 months ago

 

Videoklipp 

Talare 
Presentation 
Länkar till webbplatser 
 

Judith Movizt & Kerstin OlssonLinnéskolan, Hässleholm 

 

Ett ämnesövergripande optik-projekt

med iMovie och Garageband på iPad

Presentation: Optikprojekt

iPadpedagogen
http://ipadpedagogen.se
Judith Movizt & Kerstin OlssonLinnéskolan, Hässleholm 

Socialstyrelsens Donationsregister

Judith och Kerstin vill uppmärksamma Socialstyrelsens Donationsregister som har varit livsavgörande för deras elev Moa som har genomgått en lungtransplantation. 

Socialstyrelsen Donationsregistret

http://www.socialstyrelsen.se/donationsregistret

Livsviktigt.se

http://www.livsviktigt.se

 

Katarina Kulle

Lund 

Katarinas interaktiva ABC-bok 

Presentation: En flippad interaktiv ABC-bok

Katarinas interaktiva ABC-bok på webben:

http://katharinasabc.blogspot.se/ 

 

Annelie Medoc,

Anneroskolan,

Staffanstorp 

Sociala medier för pedagoger

Tips på olika sociala medier för pedagoger

Anneliessenaste.blogspot.com

 

Facebook: www.facebook.com

Twitter: www.twitter.com

Skollyftet - Skolchatt:

http://skolchatt.wikispaces.com/

Pearltree

http://www.pearltrees.com/

Readability

http://www.readability.com/

Scoop.it: http://www.scoop.it/

YouTube: www.youtube.com

Google.com/reader

 

Kenneth Kristoffersson

Munkhätteskolan, Malmö 

Plague Inc 

- ett strategispel på datorplatta om smittspridningens orsaker och verkan. (samhällskunskap, historia, matematik).

Plaque Inc

http://www.ndemiccreations.com/

 

Plaque Inc i AppStore (för iOS)

Plaque Inc i Google Play (för Android)

 

Johannes "Hannes" Bengtsson

Lomma 

Stopmotion i skolarbetet

http://habe81.blogspot.se/2013/03/teachmeet-130314.html 

Hannes IKT-verkstad

http://habe81.blogspot.se/ 

Hannes YouTube-kanal:

http://www.youtube.com/user/habe81

 

Anderas Palmblad 

Plusgymnasiet, Malmö

@palmblad

Spelbaserat lärande - i samhällskunskap och engelska

http://prezi.com/f0h-qbhbbgx0/spelbaserat-larande/ 

 

Koll på caschen:

http://www.kollpacashen.se/webbspel/

Mot alla ods:

www.motallaodds.org 

http://scvngr.com/

http://www.agoogleaday.com

http://mittiblandoss.se/omid/

 

 

Anja Ferm & Marie Norgren

Hjärups skola,

Staffanstorps kommun

Att Skriva sig till Läsning med dator (ASL)

 

Blogg: Skriv för livet

http://skrivforlivet.wordpress.com/ 

Språkverkstaden:

http://sprakverkstaden.se/

Stjärnskrivarna

http://stjarnskrivarna.se/

Jan van der Salm

Rutborgsskolan, Lomma kommun

Skapa digitala läromedel för eleverna i iBooks Author  

 

Hämta iBook om Nya Testamentet här

Blogg:

http://janvandersalm.blogspot.se/

iBooks Author

http://www.apple.com/se/ibooks-author/ 

 

Annika Wendel & Annika Mårtensson

Bjärehovsskolan Lomma 

Engelska med digitala verktyg och sociala medier 

Blogg: Elevens val i engelska

http://elevensvalengelska.blogspot.se/ 

 

Blogg: Elevens val i engelska

http://elevensvalengelska.blogspot.se/ 

YouTube-kanal Wendelskola:

http://www.youtube.com/wendelskola

 

Viktoria Öhling

Wisselgrensskolan, Helsingborg 

IKT som inspiration, genomgång och hjälpmedel. 

Viktorias tipsblogg:

http://wieselviktoria.wordpress.com/ 

Talande avatar:

http://www.voki.com

 

Karin Ollinen 
IT-strateg,

Helsingborgs stad

Öppna nätverk i Helsingborg - "Bring your own device" 

Artikel Helsingborgsstad.se

 

Artikel Omvärldsbloggen, skolverket

 

 

Se videoklipp på TeachMeet Syd's YouTube-kanal:

http://www.youtube.com/teachmeetsyd#p/p

 

 

 

 

Comments (0)

You don't have permission to comment on this page.